第九十二章 身体素质差距(1 / 2)
下课了。
龙腾和实验小学的校长和老师们终于可以出来透透气了。
不过他们既然是来考察的,自然除了看上瓦小学的学生们除了上课之外,还有下课的状态。
不过很快他们有些意外了。
此前,他们觉得既然上瓦小学的成绩突然异军突起,肯定是下了功夫了。
而且肯定是抓紧一切时间来学习,比如课间。
可是,下课铃一响,当冉优利老师宣布下课之后。
整个教室里的十多个学生,几乎一个不剩的都跑出去玩了!
只有一个上课走神比较严重,看起来没吃透的学生在拿着课本重新看了一遍,仿佛觉得没什么问题之后,这才乐滋滋的跑出去玩。
“这?”龙晓峰很意外。
学生们竟然没有一个人留下来再学习,然后下了课到了玩的时间,全都跑出去玩了。
这很少见啊!
即便是在龙峰小学最好的班级,这种情况也很少见。
难道是上瓦的老师知道我们来,然后提前要求孩子们的?
还是说,孩子们的学习效率这么高,真的已经在课堂上就掌握了一切。
然后根本不需要再多学,直接出去玩就行了?
难道说,上瓦小学的上课效率真的这么高吗?
透过现象看本质,要么就是他们的老师提前说过了,要么就是学生们真的学会了。
“哦,我们希望孩子们上课的时候尽量集中注意力,好好学。该玩的时候呢,好好玩。”老范赶忙说道。
“对,关键是提高学生的学习效率。一旦他们学会了,其实就可以尽情的玩,放松一下劳逸结合。”张北辰笑着说道。
他还有一件事没说,那就是,现在上瓦小学的孩子们智商可能跟其他学校的小学生差不多。
但是,学习效率真的是高,完全不需要课间非得留下来继续看。
当然,达到这个效果,是这段时间以来自己以及其他老师们,以及孩子们共同努力的结果。
“这事儿说起来简单,做起来难啊。”旁边一个实验小学的老师感叹道。
谁不想让孩子这样轻松一点?
但是,这都是以学生们的学习效率为基础的。
上课没学会,下课还玩?那还怎么考试,怎么出成绩?
其他老师也是点了点头。
大家心里想的是一致的,那就是关键是学习效率。
大家一边聊着,一边走出了教室。
有的老师还上前问了问正在玩的孩子,问他们上节课学的怎么样,都学会了没有。
还问了平时老师们是怎么教他们的,平时是怎么学的,是不是因为今天有人来听课,所以他们才变得如何如何。
“没有啊?我们平时也是这么学这么玩的。额~这个新老师教的挺好的,挺有趣的。”一个小男孩回道。
“那今天的老师上课和你们苏梅老师上课有什么区别吗?”实验小学的一个老师接着问道。
“还有你呢?你觉得呢?哪个老师讲得好?”这个老师还朝着旁边一个小学生问了一下。
龙晓峰、褚云岚等人也围了过来。
“区别?”两个小学生你看看我,我看看你,挠了挠头皮。
“我们苏梅讲得好!”
“不对,我觉得这个新老师讲的也挺好的。我感觉比苏梅老师还好。”小男生说道。
下一刻,旁边的女生拉了拉他的衣角。
“哦哦,我想了想,还是苏梅老师讲得好。”
“……”刚刚提问的实验小学的老师忍不住笑,其他人也是会心一笑。