第三十一章：开学第一堂课（各种意义上）（1 / 2）

新历24年4月五日

今天周几来着？算了那不重要，我现在真的是一个头三个大，由于昨天老魔头那我当了一波正面教材，导致我直接上了校园报的到现在走到那里都会被人说“看啊，那就是梅扎克，提前开学一个半月的那个”不是我说你们说就说呗，好歹避着我点啊，你们老师没教过你们不要当面揭人短吗？

但是我也被办法说别人些什么，谁让我自己作的死，跪着也要作完，我黑着脸就当没听见，低着头向教室走去。该上老魔头的课了迟到可是不对的。

随着上课铃声的响起，老魔头准时准点的走上讲台分毫不差，就像是完美咬合的齿轮，我们私下里都称上课铃是“老魔头召唤术”。

第一堂课老魔头倒是没急着讲理论课，他说是我们刚开学太浮躁心不静不利于冥想和学习让我们先静静心有什么问题都可以向他训问只要能回答的就都会回答。前十分钟大家都在想着问什么问题，这会不会是老魔头某种计划的一环？

跳楼机冥想训练前他就问过我们恐不恐高，虽然我记得当时有人说了恐高但是没啥卵用还是被老魔头按着上了跳楼机--按照老魔头的说法来就是“老子问你们一声是为了更好的进行准备工作，也是老师对学生的关怀；撵你们上去则是为师的责任。你们的进步就是为师开心的事情了，那种成就感是你们不懂得，所以该出手时就出手啊。”额，现在想起来我还是会一哆嗦，那是一场仅次于现在的噩梦！

又过了五分钟我见没人提问就将心中积攒的问题问了出来“老师，你之前说魔力是无处不在，只是我们没有发现罢了，那么你们最初是怎么发现的？还有它为什么无处不在？它是取之不尽用之不竭的吗？法术以及法师的极限是什么？极限之上又是什么？魔法和科技融合到哪发面了？融合科技会走入家家户户吗？如果对一个人或者一个物体释放不同种类的魔法，法术效果可以叠加吗？如何晋阶到传奇级？如果魔法和科技打起来了谁能赢”

“问得好啊，难得还有人在使用便利的魔法时还会深思这些为什么的，但是你后面的问题就很离谱了，不过为师会一一给你解答的，谁让我是你们老师。”说着老魔头用水球术包裹着一截粉笔头砸醒了一个睡的正香的勇士（妈耶老魔头的开学第一堂课都敢睡，别的也不多说了就祝他好运吧）顺带帮他洗个脸然后将这个水球平均铺在了我们班的地上。

做完这一切的老魔头继续说道“你问的好但是问题有点多，让我们先从最简单的开始吧，法术效果只要不是相互的克制都是可以叠加的，不过需要建立在熟悉法术上对魔法强大的控制力不信你看。”老魔头掌心上瞬间立起了一座十层的小塔分别对应着金，木，水，火，土，光，暗，雷，毒。从上到下依次为光，火，土，雷，木，水，毒，金。这突如其来的一手操作秀了我们一脸，我隐约看见老魔头笑了，但是一揉眼睛那笑又消失了，那倒是我眼花了？但是不管怎么说这波是让老魔头装到了，看着班里那一张张震惊表情包限定版就知道了。在我们震惊之余老魔头突然问了我们一句“这塔有几层啊？”班里大部分人下意识答“十层！”