妄想症（2 / 2）

我见倪露露这么关心我，心里感动，面对倪露露坚定的说：“多谢你这么关心我，不过我没事，我好得很。”

代琳琳见这件事已经过去，接着说：“我找你俩有事儿，咱们的知识竞赛有新的要求，除了咱们三个，还要再增加一个人，这次的竞赛题目有所扩充，所以呢，几场比赛可以进行人员的调换，也可以作为替补出场。而且这次咱们学校比完之后，还有一个全市的知识竞赛，各学校派代表队，所以我们学校比赛完成，要从参赛选手中再选出来五个人参加全市的知识竞赛。”

代琳琳在说这些话的时候，我却在想他刚才说的太极拳和运气的事儿。我觉得她说的这种情况和我被金光击中之后，浑身的气息游走很像，所以等他说完，我并没有接着聊知识竞赛的事儿，反而问她：“你刚才说你还会打太极拳？这个倒是很有意思。。。”

代琳琳没等我说完就对我挥一下手，打断我说：“这个事儿咱先不着急聊，我先把这个情况跟你俩说一下，你们先想想谁做第四人比较合适，然后咱们晚自习就不上了，一块儿商量一下这个事儿。”

代琳琳安排好工作，中午的时间也很快就过去了，下午上完课，到了晚自习，代琳琳找老师借了一间办公室，我们三个人一起商议知识竞赛的事。

倪露露提议让何小冰来做第四人，她认为何小冰学习不错，知识面儿也挺广的，平时读书也挺多，比较适合第四人做替补。

我则不同意，我认为林峰可能更适合。我说：“何小冰学习还可以，就是脑袋有点儿不太灵光，不够聪明。而且我们这次比赛增加了很多竞技体育方面的内容。林峰他是个体育迷，平时没事儿就给大家讲各种体育赛事，足球、篮球、台球各种球，还有其它竞技运动都如数家珍。而且他学习也不错，人也机灵，表达能力也比较强。何小冰虽然知识面可能广一些，但是比你和琳琳都差很多，既然有了你俩，也就用不着她了。”

代琳琳觉得我说的有道理，但她还是把决定权交给我，说现在你是副班长，这个事是你来负责的，你来安排，责任也由你负。

我们又想了几个其他人，最后觉得还是林峰比较合适，所以就决定用林峰做第四人了。我其实除了刚才的原因，还有一个原因就是何小冰也是女生，要是三个女生就一个男生参赛，多尴尬呀。

然后我们又针对目前的题目范围做了一个讨论，此次知识竞赛和以往不同，增加了很多传统文化的一些知识，降低了英语知识的重要程度。

讨论过程当中，我发现代琳琳对于中国的传统文化竟然有非常深刻的认识，这让我大是意外，她不仅对《经史子集》手到擒来，诗词歌赋更是样样精通，而且就连我比较感兴趣的历史、地理，她竟然也都非常了解。

我本人对于中国的历史是非常有兴趣的，不仅仅是针对秦、汉、春秋、三国、唐、宋、元、明、清这些比较知名的历史熟悉，包括一些魏晋南北朝、五代十国、辽、金、西夏等小众历史也了解颇多，还有涉猎一些不太知名的皇帝的掌故，包括明朝、宋朝的后几任皇帝，我都有一定的了解。在谈到这些事情的时候，我发现代琳琳竟然也都能如数家珍，而且有许多独到的见解，甚至包括当时的风土人情、文学娱乐、经济领域提出一些看法，这些是我之前和其他的同学聊天的时候从来没有遇到过的，和代琳琳聊天竟有一种酣畅淋漓的感觉。不仅对代琳琳丰富的知识面儿感到咋舌。