第三章：语文老师（2 / 2）

“铃——铃——铃”上课铃响了。每个同学都乖乖的坐在位子上，有几个同学在窃窃私语。

“哒——哒——哒”高跟鞋踩在地面发出声音，声音由远及近，越来越近。门口走进来一位女老师，她看着四五十岁的样子，个子小，看着只有一米五，穿着碎花连衣裙，涂着红色的口红。看起来很犀利，不太好相处。

“同学们好！我是你们的语文老师，我叫金英。这节课不上课，就认识一下同学们。”金英老师总是笑着，给人又是不一样的感觉，是和蔼可亲的，温柔的。她没有站在讲台旁边，而是走下来到每一个同学的身边，看看同学们，再看看左上角的姓名贴。逛了一圈，她站在第一组第二排第二个位子停下，没错，就是我前桌的位子。她对全班同学说：“晏归。这个名字好，晏和燕子的燕是同一个发音，燕子除了代表春色美好的太平时节和夫妻恩爱和谐之外，还是一种功名的象征，归呢，金榜题名，胜利而归。”说完，她拍了拍晏归。顺着往下走，来到我的位子前停住，又开口说：“成潇。成，成功，潇，潇洒。人生在世，活得潇洒恣意。”她又走到其他位子旁边，夸那个人的名字：“钟情。你爸爸一定很爱你妈妈。你是少数名族吗？”那个女生点了点头。老师又问道：“畲族。”那个女生有点不好意思，说：“嗯。”老师解释般的说道：“我配偶也是畲族的。”

老师又陆陆续续的夸奖了几个同学的名字。快下课了，老师想用名言来勉励我们学习，作为我们学习的动力。只见她拿起粉笔，在黑板上写下“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。”“子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。“”“哪怕我是一颗小星星，我也要它闪光发亮！”

“铃——铃——铃”下课了。“同学们再见！”语文老师离开了教室。