第3章 第三章(1 / 2)
在亚宁和静怡羡慕的目光中,白沙一头雾水地跟着老妇人把餐具全部收集好,进了厨房。
厨房里有个超大的洗碗机。只是慈育院人多,餐具必须分批放入。清洁完之后还要进行消毒,再按照类别摆到架子上。
“这里没有什么重活,就是琐碎了一些,在用餐时间之前必须把食物和餐具摆好,等大家吃完饭,然后再由我们去收拾餐具。循环往复,每天如此。”老妇人笑呵呵地说道,“午餐就等你结束上午的课程再来帮我准备吧,只是会耽误你午休的时间。”
白沙:“没关系,反正我不怎么爱睡觉。”
老妇人似乎被逗笑了:“难怪琼夫人要让你来厨房帮忙。你看起来很懂事,完全不像你这个年纪的孩子那样闹腾。”她笑着对白沙眨了眨眼,“在厨房工作,会让你耗费更多时间在杂务上。但这也不是完全没有好处——有时候,你可以得到双份的食物,作为奖励。”
白沙:“……”难怪之前那俩小孩用那种眼神看着她。原来在后厨工作就意味着随机加餐啊。
“琼夫人说你的身体不太好,需要更多的营养补充。厨房是个很适合你的地方,既能锻炼你的身体,也能让你吃饱。”老妇人慢悠悠地说道,“但我刚才看你把自己的那份食物给了亚宁。这样可不好。”
白沙知道琼夫人的用意,是希望她能像一只掉进米缸里的老鼠一样把自己吃得胖一点,不要再因为营养不良或者饿过头了昏倒。毕竟她用不了普通的营养液。而高级的营养液和这平常的几顿饭比起来实在是昂贵太多了。
白沙有些汗颜:“我会努力吃饭的。”
“我看出来,你可能不喜欢早餐的口味。”老妇人说道,“你或许不喜欢牛奶?有些孩子爱牛奶爱的要命,有些孩子就恨不得一点奶味都不闻。我这里还有没掺奶味剂的土豆泥,你要不要试试?”
白沙尝试着去迎来自己的第一顿加餐。事实证明没了“奶味剂”的味道后,土豆泥的口感变得能令人接受了许多。白沙一口气吃了一整碗。
“好了,快去上课吧。”老妇人脸上的微笑越来越明显,似乎喂饱白沙给她带来了极大的成就感,“剩下这一两只碗我来收拾。”
白沙有些不习惯那种慈祥至极的目光,忙不迭告辞,往教学楼走去。
教室楼总共三层,在第一层的墙面上挂着当天的课程安排。白沙在课程表上找到了自己的名字,摸到了相应的教室里。
和她年纪差不多的孩子们坐在板凳上,三三两两围成一个小聚落。看见她走进教室后,有好几个人扭头和自己身边的同伴窃窃私语。
“诶,我们在这儿!”亚宁抬手使劲摇晃着,呼唤白沙,他一头红发在教室里显得极为显眼。
白沙顺势走过去,亚宁给她也搬了一个板凳来。
“课上有很多小组讨论环节,包括作业什么的。”亚宁揉了揉自己的头发,笑道,“你一个人的话,老师还要特地把你安排进陌生的组里。与其如此,你还不如跟我和静怡一组呢。”
白沙点了点头。
倒是静怡看起来有些不习惯。
她甚为勉强地说道:“如果你跟不上,我会给你补课。”
白沙点头:“我尽力。那咱们学什么?”
“当然是联邦统一修订的教材,咱们这个年纪的都要学。正规的学校里学的也是这些,只是咱们院里的进度可能会慢一些,对学生的要求也会低一些……”静怡流露出一点不屑的表情,敲了敲桌子,桌子上突然出现一个光球,她指尖一点,光球就像一枚种子长出无数枝桠,树冠上漂浮着各种文字和数字,其中有些文字是白沙从未接触过的,但不知为何,她就是看得懂。静怡从那些知识树冠里挑出合适的篇章,教材的内容立马浮现在了眼前。
静怡一扭头,正想问问白沙学到哪儿了,却见白沙双眼发亮地盯着那个桌上的光球,脸上是克制不住的新奇。
静怡心里一咯噔:“你、你不会从来没学过这些吧?”
白沙坦率地点点头。
静怡一个岔气,差点昏过去。
“怎么可能,你到底是哪儿来的乡巴佬,都没见过——不对,我们蓝斯洛星可是位于边陲星域,这鬼地方已经够偏僻了。”静怡忽然反应过来,面前的白沙此时的身份也只是个“孤儿”,没人教她这些可太正常了,她是被对方的外表和气质欺骗了!
“看你做的好事!”静怡低声骂亚宁,“她该去隔壁的教室听课才对!”
亚宁也有些惊讶,但他很快反应过来,不知为何甚至有些生气,反击道:“静怡,你过分了。”
静怡忽然噎了一下,扭头轻轻哼一声,但却不再开口了。
白沙敏锐地察觉到是他们刚才的对话出了问题:“隔壁的教室?隔壁的教室怎么了?”
亚宁有些抱歉地瞅了白沙一眼,吞吞吐吐道:“那是有辐射病的孩子们上课的地方……就、就是你之前在大厅见过的,那些反应迟钝、不怎么聪明的孩子。”
白沙:“……”那不就是有智力缺陷的孩子吗?
静怡有些扭捏地皱眉,刚想说什么,老师走进教室,站上讲台,说道:“同学们,上午好。大家今天精神怎么样?”
孩子们稀稀拉拉地应声。静怡找不到开口和白沙说话的机会,只能又把头给扭回去了。
戴着眼镜的高瘦老师开始授课。他的语调温和沉静,即使是再多动的孩子也愿意安静下来听他说一阵话。
白沙一边留神听这位老师授课,一边把玩着手边的光球。她发现这个星球上的基础教育虽然概念先进,有很多她没听过的原理和常识,但也没什么难理解的地方。除了数理知识部分通用外,她现在的的确确成了一个识字的文盲。
但或许是光球给她带来了极大的新鲜感,她感觉自己的大脑正在快速运转着,光球上流光溢彩的那些陌生文字和图画,就像是有自主意识般地跳进她眼中……
一小时后。
一堂授课结束了。