chapter16：悸动（1 / 2）
题记：谢谢你，帮我解答数学题，也谢谢你和我一起吃麻辣烫，让这个寒冷的0月不再寒冷。
国庆联欢晚会后的第二天的第二节是体育课，班主任和体育老师一块儿上课，让韩辰想不通，只听说这节课很重要。
“今天这节体育课我和你们的体育老师一块儿带你们，同学们没什么意见吧？！”
“没有。”大家齐声说。
“那好，体育老师你开始吧，我先在旁边看着。”
“嗯。”体育老师回答者班主任。“同学们赶紧站好队，韩辰出来。”
“立正，稍息，立正。由右至左依次报数。”韩辰在前面组织着队形，班主任和体育老师一脸严肃。
“,2,3,4,5,6,7,…58，报数完毕。”
“好，韩辰先不用归队，站在我旁边。郭老师，开始吧！”
“嗯，我讲一下啊，明天跑操准备喊口号，下面咱们大家想一下吧，想不出来就不用自由活动了啊！”郭老师略带笑容却又不失严肃地面对着他亲爱的学生们。
“嗯...这个有点难啊，班主任。”韩辰在一旁发着牢骚，同学们也连点头。
“难也得想，抓紧想。”
“听见没，班主任都发话了，赶快想啊！”韩辰一本正经的开着玩笑，几个男生哈哈大笑。
“还有你，身为班长，赶紧想！”体育老师揪着韩辰的耳朵，督促着他，韩辰却搞怪发出了猪叫的声音。
“老师啊，我在想，你这样我怎么能想得出来啊！”刚才的严肃气氛一瞬间消失了，同学们也开始活跃起来。
有同学说七四七四，扬帆使舵，奋力争先，看我七四，共创佳绩；也有同学说七四七四团结争先，奋力拼搏，荣誉如山；还有同学说春风吹，战鼓擂，我们七四怕过谁；还有说七四七四，团结一致，突破自我，勇创佳绩…
“好了，同学们，先暂停一下，听听咱们的班长想出来啥了，郭老师看了一眼正蹲在地上画圆圈的韩辰。韩辰——”
“叫我吗？哦，我觉得，还是用七四七四，团结一致，齐心协力，共创辉煌这个口号好些，两位亲爱的老师觉得呢？如果不行咱们再继续想想，好吧？”
“嗯…我觉得还行，体育老师你觉得怎么样？”
“嗯，我觉得这个口号很好，还符合咱们班的气势。”
“那就这个了，同学们，不愧是班长啊，可以！”
“那既然定下来了，跑一圈试试吧！”
“ok，没问题。韩辰带队，站在队伍中间，我就站在队尾，以后每天早上跑操韩辰带队喊口号，咱们班的旗帜今天下午就做出来了，萧珏在前面扛旗，同学们没什么意见吧？”
“没意见！”58个人齐声喊道。
“那开始跑吧？体育老师。”
“嗯。向右转，齐步跑！”
“韩辰跟上，去队伍中间！”老郭大声喊道。
“好的，强哥！”韩辰一脸坏笑朝郭永强说着。
“看把你能耐的，还称我叫哥啦啊，赶紧跑起来！”郭永强直接朝他屁股踢了一脚。
几十个人哈哈大笑，体育老师也笑了。
快要跑到教学楼的时候，一同学跟韩辰说：“辰哥喊一嗓子，让其他班听听。”
“ok没问题，大家准备好，我要喊了——七四七四，团结一致——”
“七四七四，团结一致，齐心协力，共创辉煌！”
“—2—3—4—”韩辰使劲大喊着。
—2—3—4
不算体育老师一共60个人齐声喊着口号，声音响彻了整个校园。
这事就这么定下来了。
体育课结束后，回到了班里。叶苏晴站在班门口，朝七四班里看。
“你是来找韩辰的嘛？等会儿，阿辰，有人找你。”萧珏抢在叶苏晴开口前说着，让叶苏晴很无奈。
“谁找我啊？”
“三班的那谁。”
“哦我知道了。怎么了，叶苏晴？”
“没事，我还没说找谁他就把你叫出来了。”
“那你是来找谁的啊？”
“既然把你叫出来了就找你吧！”
“哎，看来不是找我的。”韩辰翻了个白眼，做了个嫌弃的动作。
“没有没有，也好，出来聊会儿天呗，总不能这么站在你们班门口吧！”叶苏晴倚在七四的班门口的墙上。
“啊，不好意思，没注意道，咱们还是趴在栏杆上说吧。”
“嗯…”
韩辰和她不经意地对视了一眼，叶苏晴的脸微微泛起了红晕，趴在栏杆上看着楼下，没再去认真看他。
“今天你们上体育课干什么呢，跑步喊口号啊？”
“嗯，对啊，不是以后每天早上跑操要喊口号嘛，所以说老郭让我们先准备一下，趁着体育课练练，连口号都是现想的。”
“那口号是谁想出来的？”
“你猜猜！”
“你班主任？”
“不是。”
“不会是你吧?”
“当然是我。”
“真的假的啊？”
“真的，但是我觉得也不全是我想的，我们班里的人也有想啊，我可能只是把那些好的都慧在一起了，然后就成了。”
“没想到你还会谦虚啊，哈哈！”
“啊哦，你可真是话题终结者。”
“有嘛？”
“没有嘛？！”韩辰反问道。
“啊，好吧，我们班的同学都这样说我，不好意思！”
“没事没事，我原谅你啦，哈哈！”
“呦呵，我要你原谅了嘛！真的是好自恋啊你！”
“那好，我不原谅你了，行不行？叶大小姐！！”
韩辰刚说完就上课铃就响了。
“上课了，我先回班了。”
“嗯。”
“谢谢你原谅我！”
临回班时，叶苏晴朝她笑了一下，露出两只虎牙，韩辰摸了摸后脑勺，不明就里。
“那是谁啊？”韩辰正准备回到自己后面的座位却被坐在位置上的林以诺叫住。
“那个女生吗？哦，她是三班的，过来问我点事。”
“原来如此。”
“韩辰站那干嘛呢，上课铃响了没听见吗？”
“听见了听见了老师。”韩辰看到老师已经站在讲台上，赶紧大步走到自己的位置上。
回到班里的韩辰被课堂数学题压的喘不过气，没有心思去思考刚才发生的事，书桌上的演草纸画满了公式和解题思路，可怎么都解答不了数学老师写在黑板上的数学题，内心糟糕透顶。
几十分钟过去了，下课铃也响了，数学题还是没有解答出来，这对于一个数学渣渣实在太难了，当然，不只是他没做出来，就连作为数学班长的林以诺都没能做出来。见此情景，韩辰想到了叶苏晴。叶苏晴的班主任就是七三七四班的班主任，也教三班的数学课，他赶紧拿出来一张干净的演草纸，把黑板上的题目又抄了一遍，拿着演草纸去了三班门口，让三班的同学把叶苏晴叫了出来。
“帮我看看这道题的解题思路是什么，我们班里的同学都没有做出来。”
“哦，好吧，我看看。”
叶苏晴接过演草纸，低头念着这道数学应用题，“某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元，若每月用电量超过a千瓦时，则超过部分按基本电价的70%收费.问题：某户八月份用电84千瓦时，共交电费30.72元，求a.问题2：若该用户九月份的平均电费为0.36元，则九月份共用电多少千瓦？应交电费是多少元？我去，这是人做的题吗！谁出的？”
“你们班主任尚姐。”
“不是吧！那么厉害！”
“嗯，不然呢！能不能做出来？做不出来我找别人了。”
“别急，我想想，这对我来说应该不是难事。”
“嗯，还有几分钟就上课了。”
“别催我，好吗！我这是在牺牲和班里人聊天的时间来给你思考这道题。”
“嗯，好好好，我不催你。”
“额...根据题意的话，问题一应该得为——把你的笔拿过来。”
韩辰找了支中性笔递给她
“由题意，得0.4a﹢(84﹣a)x0.40x70%=30.72.”叶苏晴在纸上边写公式边念叨着题，“答案我就不给你算了，一会儿你自己算。”
“嗯，那第二个问题呢？”
“第二个问题只能列方程计算了，不然很难算出来。”
韩辰看着这个正在认真思考数学题的叶苏晴，突然觉得心里很暖，没有一个女生会像她那样，半蹲在地上帮他分析着解题思路，以及她略带香气的发香。
“设九月份共用电x千瓦时，则0.40x60﹢(x﹣60)x0.40x70%=0.36x.解得x=90，所以0.36x90=32.40元.答案已经给你算出来了，然后那个要写的‘答’你自己写吧！”
“挺快啊，我算了近一节课都没算出来的数学题竟然被你不到十分钟就解答出来了，当之无愧的学霸啊！”
“嘻嘻！”叶苏晴微笑着说，“光夸我有什么用啊，不表示表示嘛！”