第30章 （三十）小升初（2 / 2）

“王老师所说的正是我一直苦恼的问题。为此事，我不止一次向领导反应情况，可领导一直以正常工作调动搪塞我。可每次我们学校小升初成绩不好时又会遭到质问，同行嘲讽。你们可知我心里的苦啊！”唐小军委屈道。

这个问题确实是非常重要的问题，尤其对于小学生来说，有经验的老师要比没经验的师范生带出来的成绩要好很多，也正因为如此所以各大学校都希望拥有多一些经验的老教师。

“对于老师方面，我觉得只是一方面原因，关键原因还是在咱们学校管理上及学生引导方面。如果给学生创造一个学业至上的环境，那学生自然而然便会重视学习，这样我们也可以弥补老师身上的缺项。”严主任道。

“创造学业至上的学习环境，谈何容易啊！”唐小军叹息道。

“我觉得不难，首先我们应该给学习老师们灌输这样的理念。让他们注重学习教育，并设立相应的指标，根据指标领取相应的奖金。人都是向钱看的，有钱才有动力。再有就是在学生中树立学习典型，这种典型可以适当减少班级劳动，甚至学校给予一定奖励。久而久之，学习氛围便会搞上去。”严主任道。

“行！严主任说的不错。这样咱们下午有个开学式，待开学式结束，我就召集全校老师开个会。”唐小军道。

他们三人说着聊着，学校的铃声便不知不觉响了起来“铃……铃……”

这是下课铃声。下课铃声都响了，可那些老生二十圈还未跑完，依然艰难地在操场卖力跑着……

下课铃声响起后，学生便从各个班里跑出来休息的休息，上厕所的上厕所。

学生走出后，当然看到唐校长，严主任，王老师站在老樟树下围观着一群人在操场上跑步。这一看便知是出事了。为此很多人纷纷围在操场边缘看热闹，他们可不想错过任何一次“看戏”的机会。

此时张冲也走了出来，看到三个老师还站在那里，而陈启，肖剑及其他人还在跑步。张冲心想：自己丢书包之事，他们这些人做的确实有些不对，可也不至于如此惩罚他们吧？如此重罚他们，他们往后又会如何看待自己？往后我又如何融入他们当中呢？