第十章 珍贵回忆（2 / 2）

贺小画从小长得水灵，招同龄人稀罕，文静点的自然能玩到一起，调皮一点的稀罕你的错误表达那就是欺负你，但贺小画没人敢欺负。

为啥？就因为二堂哥是那一片的孩子王，头脑灵活偏手脚还痒痒，打遍大片无敌手，小朋友都知道她是那谁谁的妹妹，不敢放肆。

等贺小画回到老贺家上小学，这才疏远了些。那时二堂哥已经上初中了，难得见上一回。没人护着的贺小画开始麻烦不断，小小男子汉们撩骚的手段幼稚低劣那是必然，久而久之就变了味，上升到了欺凌。

偏偏亲哥贺建国有次碰到了非但不管，还跟着瞎起哄，贺小画绝望可想而知。

但常在河边走，哪有不湿鞋，欺负了个把月后小小男子汉们终于翻了车。

时间放学后，地点小树林，贺小画辫子被扯得东倒西歪，小书包上都是土，大眼睛里噙着泪，就是不肯掉下来，旁边还有几个小男生拿着树枝耀武扬威。

这一幕不知怎的就被二堂哥给撞见了，很有可能是先认出了自己用过的小书包。

然后就没有然后了，在场的一个都没有逃掉，被揍得嗷嗷直叫。小男生们被来自好几个维度上的伟力，打击得完全没有还手之力，完了还被拽着衣领子拖到了老师办公室。

搞事情二堂哥那是专业的，揍一顿就完事儿，那是想屁吃呢！必须道歉告状找家长，一条龙服务到位！

当着老师的面一个个质问，口水都喷了人一脸。老师们看着这位暴怒的小少年，再看看蔫了的小小男子汉，和一身脏兮兮哭得满脸通红的小姑娘，颇为头大。

小少年是认识的，以前教过，两兄弟年年第一，至今印象深刻。但同时，惹事儿的能力也印象深刻，看，这不就来了么！

但这一回，嗯，他是有理的一方。

这时的老师们是有两个本职工作的：教书和育人。小苗苗们长歪了，那得拨回正道，于是一顿严厉的批评教育，团结友爱爱护同学抄写一百遍，最后还请了家长，表示要双线教育，多方监督。

小少年满意了，带着妹妹回了家，得知中间还有贺建国的事儿，在送妹妹回家时，当着贺爸的面，把贺建国揍得鼻青脸肿。一边揍一边问知不知道错在哪，可怜贺建国受到肉体和精神的双重折磨，那是痛到了骨髓里，以后针对贺小画，也只使用冷暴力和言语挤兑，万万不敢动手了。

二堂哥一战成名，从此贺小画年级里流传着小少年的传说，加上时不时的来给妹妹站台，送盒饼干送几块糖什么的，那一脸傲气不好惹的形象，更是坐实了传言。

小小男子汉们看贺小画那都是带着注释------大魔王的妹妹，惹不起，惹不起！

哪怕慢慢地，贺小画越长越水灵，也没人敢来撩骚，小学到初中，同年级的就那么些人。

这些回忆的画面是温馨且珍贵的，现在听大伯母提起二堂哥，愈发想亲自见见。可惜入伍之后休假的时间都不确定，也不知何时能凑到这个巧。