第60章 漫长的一课（1 / 2）

最值得玩味的是周敏的表现，邵某人能背下来课文她不是很吃惊，毕竟她对邵某人这个“小天才”的能力还是非常认可的。她关注的是邵某人的字体，虽然并不是特别好看，却也不是一时半会能练出来的，但是邵某人正在默写，她也不便打扰，忍得颇为辛苦。

毕竟都说二十来岁的姑娘像猫，正是好奇心重的时候，说到底，周敏也不过是个刚刚走上工作岗位没两年的年轻姑娘罢了。

“叮，紧急修复任务完成，周敏对您好感度加一，莫佳佳好感加二，姜斌好感加四…林陶然好感加二…任务奖励请自行查看。”脑海中传来的提示让邵某人松了口气，出师表还有最后几句，看来危机已经过去了。

心下一松的邵某人下意识回头看了周敏一眼，然后，心里咯噔一下，尼玛，不会又被影响忘词吧！出乎邵某人意料，他眼中的周敏散发着种催人上进的气息，并且这样感觉并不让人盲目，反而头脑敏捷，反应迅速了很多。

填完最后一句话，又借助突然的头脑敏捷修改完两个错别字，邵某人又好奇地看了周敏一眼，却发现她的身上没什么异常。摇了摇头，邵某人把一点粉笔头放在了讲桌上，然后走回了自己的座位。

“邵逸，你之前练过粉笔字吗？”果然，周敏还是没忍住这个问题。

邵某人回头看了一下黑板，发现的确对于一个三年级小孩来说，自己的板书太过成熟了。“啊，对啊，老师，我经常从讲台偷拿粉笔回家练习写板书的，我一直羡慕周老师您写的字。”

千穿万穿马屁不穿，周敏现在对邵某人好感爆棚，加上她本人板书的确很有水平，微笑地接受了邵某人的恭维，并且选择性无视了邵某人说的偷粉笔的问题。总归被偷的粉笔有了效果，不是吗？

“下次想练粉笔字去老师那拿粉笔，你老师我虽然穷，供你写个粉笔字的钱还是出得起的。”周敏拍拍自己的胸口，发出可耻的回声，做出了保证。然后对全班同学说道，“同学们，你们是想听你们的数学学习委员总结下怎么背书的经验啊，还是准备继续让我检查背诵啊？”

“想听总结经验！”这不废话吗？能多拖一会是一会儿，这些小朋友的求生欲是如此强烈，连强加的好学特性都压不住了。看来即使是任务位面，想要产生完全扭曲人性的影响，也是非常困难的，邵某人摸了摸下巴，想的却是和学习无关的事情。

“邵逸，同学们都那么热情，你不会吝啬你的背书方法吧？”周敏做了个手势，压下来了全班的吵杂，然后对邵逸笑道。

“额，我背文言文喜欢先看一遍，了解大体意思，再读一遍，加深一下语感，然后将它认真抄写两到三遍，这样不仅仅会背还能降低错别字的出现。最后尝试默写一下，如果默写有大量问题，就接着抄写…”邵某人也没太藏着掖着，因为他自己也知道这个方法限制很大，耗时很长，算得上是笨人专用了，不过他都近乎习惯了这种背诵方式，所以也就沿用了下来。

“虽然邵逸同学的方法很不错，有一举多得的效果，但是对于今后更多的学业来说，这种背诵办法耗时长，效率低，容易磨损学习的积极性，不过也是一个思路，同学们可以在啃重点难点的时候攻坚使用一下。平时背诵，还是希望大家能长得开嘴，读的效率还是比写要高很多。”周敏果然不愧是被主位面加强后的超级教师，一眼就看出来了邵某人这种方法的弊端，也点明了折中的用法。