第30章 体育（2 / 2）

“教一个是教…教两个也是教…那我们几个也请班长多多费心了！”

班上入学成绩名列前茅、较为书生气息的黄士昌、杨采臣与胡宗荣见状，立刻拿球靠了过来，请求致意。

“呃…好吧！那我们就从基本的运球开始吧！首先，下球后，除掌心之外，掌面贴住球面，以手掌来控制运球的方向…用手腕来控制运球的力道，肩膀不可僵硬用力，对！就是这样……”

接受众人请托后，殷青蓝开始将自己所熟悉的技巧与经验，透过亲自示范与个人实地操作方式，认真传授予初次接触篮球的四人。

球场上惊叹之声此起彼落，各队在胜负规则下不断轮替，但陈鸿孺与陈和佑所组成的队伍，却靠着陈鸿孺技惊全场的球技与陈和佑固若金汤的防守，创下连胜不败佳绩！而场边殷青蓝则耐心地指导着认真学习基础运球的张羽伟、黄士昌、杨采臣、胡宗荣等人，高中生涯第一次的体育课就在惊喜与充实之中，圆满结束………

建工科教室………

放学钟声响起，校园内的学生纷纷收拾书包，争先恐后地离开校区，而建工科的班长则独留在教室内，仔细检视点名簿与其他数据……

“嗯…点名簿的封面名条、点名条还有课表确实都已经黏贴好了…询问教务处老师的结果，显然不是老师用的…如果不是老师，那会是谁呢？”

建工科班长王晴雪上下翻阅着已经完成的点名簿与其他数据，疑惑不解喃喃道。

“呃？这不是班长吗？怎么放学了还不回去啊？”

郑鸿义背着书包返回教室拿东西，见美女班长仍未离去，惊喜趋前搭讪。

“嗯…你是…郑鸿义同学吧！没有啦！因为昨天教务处没有准备我们班上的点名簿及其他数据，但是今天早上却全都出现了！询问老师的结果却不是老师做的…我在猜会是那个好心人如此热心……”

天资聪颖的王晴雪很快地叫出眼前这位相处不到两天同学的名字，而后响应郑鸿义所提出的问题，微笑解释道。

“喔…是这样啊……呃…对、对了！班长！是怎么了吗？这点名簿的封面…我贴错了吗？”

在一旁盯着王晴雪猛瞧的郑鸿义对于王晴雪所疑惑的部分开始并不以为意，不过在稍做停顿后郑鸿义忽然心生一计，随即话锋一转，状似紧张地提出询问。

“不是啦…咦？这…这是你做的？点名簿是什么时候拿过来的？怎么不跟我说一声…这是班长的工作，这么麻烦你…真是不好意思…”

王晴雪听郑鸿义如此反问，不禁露出惊讶的表情，连忙以充满歉意语气感激致意。

“呃…唔…这…这是…昨天下午教务处的老师自己拿过来的…呃…对！他还告诉我要怎么做，因为我想班长一个女孩子要忙这么多事，实在是很辛苦！所以就自作主张的把它做好了！怎么…做的不好吗？真是抱歉…”

被语带谢意的王晴雪如此一问，郑鸿义差点语塞答不出来，但为提升自己在美女班长心中的好感度，连忙瞎扯胡编了个故事圆谎，支吾解释。

“咦？不、不是这样的！郑鸿义同学请别误会！其实不是做得不好…而是做得太好了！点名簿的封面黏得很服贴、很整齐，好像是一边用尺量一边贴的一样！而且郑同学你的字写得很漂亮！以前有特别练过吗？”

郑鸿义使出对自己责难的苦肉计，王晴雪见状连忙澄清并转移话题，以充满兴趣的口吻微笑提问。

“呃…哈…哈…那、那个字喔…哈…呃…有、有啦！很久以前是有练过啦…不过现在已经没再练了…没什么啦！哈…哈…”