第十一章 获得全场掌声（1 / 2）
“dogshit！”
一句突兀洪亮的话，响彻整个大教室，每个人都听得很清楚，连正在口沫横飞的孔教授都暂时停了下来，疑『惑』地：“刚刚谁了什么，再一次？”
“dogshit！”
声音又提高了几个分贝，有一些同学已经看向声音传来的方向，连莫顾我都张大了嘴巴，望着旁边的武纵横，有些不明所以。
“好极了！你不要以为我不懂英文，你以为我不知道你在骂我傻瓜？那位同学，你站起来。”
讲台上的孔教授自然视野更清楚，他指向教室靠后面的位置，一名套着一件蓝『色』韩日系风格风衣的男生，缓缓地站起来，转过头往后看的日文班班长李温柔及武纵横的舍友，还有其它的女生，都不禁地捂住了嘴巴，连洪俊俏都微微诧异。
这家伙要找死吗？敢于在孔教授的课上骂人，而且骂的还是孔教授？
“这位同学，是不是对我的课有问题，看你的衣着打扮，是哈韩哈日派的吧，我看你比较傻一点，有做汉『奸』的潜质啊！”
孔教授微眯着眼睛看着站起来的武纵横，一脸的不屑，用嘲讽的语气道，他以为这句话非常幽默，必定会引起同学们激烈地哄笑和鼓掌。
他左右张望了一下，可惜掌声并没有如期而至，仿佛所有人都没听到他的话一样。
其实是所有的同学都正沉浸在惊讶中，竟然还有人敢在孔教授的课上骂人，上次有个人在孔教授的课上质疑了一上孔教授的课程的某个环节有问题，然后那个人便再也没有出现在学校，据被开除了，理由是无视课堂纪律，漠视师长。
这位同学已经不是漠视师长级别的了，直接开骂，得多看两眼这个人了，估计以后没机会看到了。
“你这食古不化的老头子，比我师父那死老头子还不靠谱，你你扯什么蛋啊，你这么老了有蛋要收着好好珍藏，一个不心就搞没了。你这是在误人子弟知道吧？”
武纵横自从被师父一巴掌拍死，就一直觉得师父坑了他，连他师父都是常骂了，这位老头子，在那里折腾半，得口沫横飞，越越离谱，越越让武纵横坐不下去了。
原武纵横是动漫死忠粉，他的记忆和对动漫的理解，也直接影响了武纵横的思维和判断，所以武纵横忍无可忍了。
武纵横这话一出，顿时一片哗然，连旁边的莫顾我都是一副不可思议的眼神。
当事人孔教授早已气得吹胡子瞪眼了，正要发作，无意中瞥见三个人如鹤立鸡群地坐在教室里，周围的位置是空的，一排的另一个男生竟然是洪俊俏。
洪俊俏虽然具体不知道底细，但是可以肯定的是一个校长都不敢得罪的年轻人，他也亲眼看到校长在这伙子面前低声下气，能够同洪俊俏一起坐的人，肯定也是不得聊公子哥才对，那就不太好得罪了。
他努力平复一下心情，：“这位同学，我这个人最出名的就是开明，能够容得下学生的意见，你不妨指出我所讲的哪里误人子弟？”
洪俊俏此时如果知道是他的原因，方才导致孔教授不敢对武纵横过于放肆，无意中保护了武纵横的话，洪俊俏一定郁闷得内分泌失调。
“好，老东西，爷就教教你，免得以后尽瞎扯蛋，害了一代又一代的学生。”
全场所有的学生嘴巴全都张开着，估计此刻有苍蝇飞进去也不知道，竟然还有学生有这样的勇气，敢于在课堂之上挑战老师的权威，尤其还是名气不的孔大教授。
只有孔教授的脸『色』难看到极点，如果不是看他能够同洪俊俏坐在一起，他早就扑上去大巴掌扇嘴巴了。
“先同你的第一部《爱护公物的英雄》。到这里我就气不打一处，你从哪个角落里翻出这件灰暗历史的垃圾出来的？什么叫简单的几笔就让人物形象跃然于纸上？这么瞎编滥造想象力贫乏的东西，你称之为最好的艺术，眼镜片再加厚都不行啊老头，你瞎的。”
“国家一直在提倡的以人为本，你这样的大教授是怎么理解的？人才是最重要的，不过就是几件农具而已。就算是百万千万，人也是最重要的。人才是至尊至贵的，一个『毛』孩子为了抢救所谓的集体财产几次闯火场，最后死了。你有什么好骄傲有什么好学习的？你应该大巴掌扇他骂他蠢蛋。”
“这叫勇敢吗？如果你把这称之为勇敢到处宣扬肯定那『毛』孩子的行为，引起大量的效仿，你那叫草菅人命，你罪过就大了，大教授。孩子的世界很纯粹的，大家叫好的行为，他们都会不加分辨就去做的，为了几件冠以集体财产的东西拿命去换，你脑袋是不是被驴踢了？孩子一时失心疯抢救所谓公共财物受到伤害，你可以私底下奖励他，但是不应该提倡这种行为，因为人才最重要！”
全场寂静，武纵横顿了顿，扫了一眼脸上红一阵白一阵的孔教授，继续道：“你这老东西不知道，在我那个世界里，妖魔鬼怪修炼千年，历尽千辛万苦，不少妖魔的目标都不外乎是可以像人一样活着，为此哪怕千年修行毁于一旦也在所不惜，你好好一个人，却鼓励孩子们为一些莫名其妙的东西去玩命，你比妖魔鬼怪都可恶！”
一番慷慨的发言，使得全场都傻了，甚至连洪俊俏脑袋都被他绕晕了，什么叫妖魔鬼怪修炼千年，前面还比较靠谱，后面就尽瞎扯蛋了。
旁边的莫顾我先是眼眸发亮地看着他，顿时觉得他的形象一下子高大了不少，但是听到最后，不禁的又内疚起来，对不起大家了，他脑袋被我拿板砖拍过了，是有点不正常的了。
“还有那部《二『毛』流浪记》，这部我看过，相信很多人都看过。因为它确实是国产里经典的一部作品，但是它所表现的，不过是历史中的一个缩影。它的历史意义远大于现实教育意义。在现在来看，基本不存在太高的教育价值，也不对现代饶胃口，所以现在的孩子不喜欢看。根本原因是什么？缺乏共鸣『性』的东西！”
“什么是共鸣『性』的东西，教授你自己思考。你要明白，想了解历史的话，看历史读物更全面，而看一部粗浅的动漫则不会让你对历史有多大掌握。我现在重新回去看《二『毛』流浪记》，看了前面就开始打瞌睡了。唯一的解释就是，时代真的变了，他们同我们已经不是同一伙人了，我们要用正确的视角去看他们，他们有他们的精彩，我们有我们追求，不要把他们的痛苦强加到我们身上，因为这份痛苦是他们所厌恶的，好吗？那样真没意义！一些沉重的历史真正想告诉我们的是不要去重复它们，而不是去膜拜他们如何痛苦！”