第4章 大脑强化！（2 / 2）

李根大声抱怨道：“谁知道特么的现在小学生数学题已经难到这种程度了？我一个堂堂大学生竟然都做不出来……”

他话没说完，王勖便听到电话里传来李母的呵斥：“你大学生做不出小学生的题有什么骄傲的？”

“我什么时候骄傲了，妈？”

李根闻言愈发郁闷：“再说了，我是文科生啊……”

“文科怎么了，文科生就了不起了？”

李母更加不满。

李根：“……”

“哈哈哈。”

听到李根被李母怼的无话可说，王勖哈哈一笑，道：“你把那道题给我说说，我看看能不能帮上你。”

“好吧。”

李根也不想再被母亲用言语摧残，赶紧把题目念了出来：

“有甲乙二人从AB两地同时相对出发，在距离A地60千米的地方第一次相遇，相遇之后两人继续前进，在分别到达对方出发地后立即返回，然后再距离B地30千米的地方第二次相遇，求AB两地之间的距离是多少。”

念完题目之后李根道：“这个题目我琢磨了快半小时了，还是会有些不确定从哪方面入手，你说它既不给时间，也不给速度……”

话没说完，李根便听王勖忽然说道：“答案是150千米。”

“哈？”

听到王勖的回答，李根顿时愣住。

“AB两地之间的距离是150千米，是这个答案吧？”

见李根不说话，王勖又问道。

“是这个答案没错……不过，你怎么算出来的？”

李根有些无法接受，惊讶道：“难道学理科和学文科之间的差距有这么大？”

“和文理科有什么关系？”

王勖笑道。

如果大脑没有得到强化之前，王勖可能真的如李根那样有些抓瞎，但是随着大脑的强化，在听到题目的瞬间，王勖脑海中便瞬间浮现出了至少三种解题方法。

他继续道：“这道题放在小学，就是二次相遇三个行程的问题，直接套用公式就行；放在初中，设x、y，列个方程式也就完事了。”

“靠！你说得简单，我都算了半小时了！”

李根顾不上其他，赶紧问道：“你快给我讲讲解题思路。”

……

一小时后。

街边大排档。

王勖和从家里的赶来的李根汇合。

“勖哥，我是服你了！”

坐下后李根冲着王勖伸出一根大拇指：“不说别的，大学毕业都一年了，你竟然还没把知识还给老师，你这就叫小母牛洗桑拿——真（蒸）的牛逼！”

“少来那套，来晚了，先把这杯酒喝了。”

王勖指了指他面前的啤酒。

“那没问题！”

李根也不废话，端起酒杯咣咣喝净。

一边喝酒一边聊天。

酒过三巡，李根忽然想到什么，佯作无意地对王勖问道：“对了，王勖，周末的同学会你还去不去？”

“嗯？”

察觉到李根话里似乎另有含义，王勖心里便是一动，不动声色问道：“去啊，怎么了？”

“这个……”

李根迟疑起来。