第二章 督导听课（1 / 2）

李猛睁开眼，感觉头还有点晕。他看着天花板，从床边窗户射进来的阳光把整个房间都照得很亮。

拿起身边的手机一看，11点多了，“特娘的，怎么睡到这个点了，定的闹钟也没听到！”

李猛三下五除二穿好衣服，刚站起来，感觉头还很晕，嘴里也臭烘烘的，甚至鼻腔里还能闻到昨晚的酒气，肚子里也鼓鼓的，好像胃里的食物经过一夜时间都没有消化。

“下次不能再这么喝了！”李猛自言自语道。但人生难得几回醉，想到这李猛笑了笑自己。

还真有点口渴，烧点开水，一会喝。李猛想趁烧水的时间正好去洗个澡，但刷牙时又干呕了几声，很难受。

洗完澡出来感觉好了一些，李猛看到家里乱糟糟的，简直和猪窝差不多，说自己是大学教师都有些惭愧，比学生宿舍还脏。

李猛去学生宿舍检查过几回，他知道大一学生的宿舍最干净，因为入学时间不长，东西也少。年级越高，宿舍越乱，尤其是大四的，简直不能进。

记得去年检查大四学生宿舍，有个宿舍进去后连落脚的地都没有，地上满是烟头、书、垃圾、饮料瓶，更可气的是一个学生正拿着窗帘擦皮鞋。

虽然当时把学生批评的很厉害，但现在看到自己的屋子，也好不到哪去。

李猛把开水倒进碗里，边喝边想，一会无论如何都得收拾一下。

突然，一种不祥的预感迸进李猛的大脑:下午可能有课！一看贴在墙上的课表，下午2点，生理学专业课。再一看手表，已经12点了，必须到食堂吃个饭，回来好好准备一下下午的课。

教职工食堂离李猛的过渡房并不远，穿过操场就到了。食堂准备的饭菜和往常一样，是几个青菜、几个炒菜、鱼、鸭子，米饭，方式是自助餐，吃多少打多少。

李猛也不是特别饿，稍微吃了一点就回住处。路上遇到学院里的几位老师，李猛也匆匆打了招呼。

李猛平时上课很枯燥，这点让学生反感。并且今天，准备的不太充分，也就是看了两眼昨天上午网上下载的课件。

更糟糕的是，今天讲人的生殖生理，这个让李猛有些尴尬。前面几章还好，血液生理、呼吸、泌尿等讲起来都比较正经。

但这章内容主要涉及男、女生殖系统，男性生殖又包括精子生成过程，gao丸的内分泌系统，gao丸功能的调节；女性生殖包括卵巢的生卵作用、内分泌功能、妊娠与分娩。

这个章节的课倘若放在初中、高中，任课老师一般会让学生自己看。李猛自己上初中和高中就是这样的。但大学不同，这是生理学的重要章节，必需要讲，还要讲得清楚，让学生弄明白。

学校要求教师必须要在上课之前到教室，迟到1分钟就算教学事故。李猛来到教室的时候还早，教室里还没有几个学生，他打开多媒体，准备烤课件。

大多数学生掐着点来，还有一些人迟到。即便来了的同学，不是在玩手机，就是在三三两两的聊天，极少有趁这功夫看会书的。

李猛不管这些，正常开始上课，由于昨天喝的酒太多这会还有点宿醉，以致讲得也稀里糊涂，反正没有几个人听，就这样吧。

可让李猛没有想到的是，其实这节内容对学生来讲还是挺期待的，上课时学生就在下面窃窃私语，小声讨论。一改往常玩手机、看小说、背单词的现象。

特别是李猛讲到射jing与精子着床的时候，几乎所有的同学都在认真记笔记。

就在这时，李猛发觉教室的后门开了，他起先以为是一个迟到的学生，谁知仔细一看，进来的是个老头，拿着本子，马蛋，这不是教学督导么？李猛瞬间紧张起来。

教学督导分明就是来突击检查的，李猛内心深处暗示自己要好好讲一下。

但说起话来却控制不住，李猛不知道怎么的变成了结巴。

“这个，这个，正常男子每次射出精ye约3-6毫升，啊，每毫升精ye约含二千万到四亿个精子，少于二千万精子，这个，不易使卵子受精。男性一次射jing虽能排出数以亿计的精子，但最后能到达受精部位的只有15-50个精子，到达的时间约在交配后30-90分钟。精子在女性生殖道内的受精能力大约只能保持48小时……”

李猛站在讲台上结结巴巴，回头一看黑板，连个板书都没有。

记得学院有次开会，说有个学院的博士一堂课40分钟，在黑板上只写了10几个字，被全校通报。“特娘的，我这一个字没写啊！”李猛抓起粉笔，在黑板上写了“精子”两个字。

“啊，在受精与着床之前，在腺垂体促性腺激素的控制下，啊，这个卵巢黄体分泌大量的孕激素与雌激素，导致子宫内膜发生分泌期的变化，以适应妊娠的需要。啊，如果没有受孕，黄体按时退缩，孕激素与雌激素分泌减少，引起子宫内膜剥脱流血，就是月经；呃，如果受孕了，那么在受精后第六天左右，嗯，胚泡滋养层细胞便开始分泌绒毛膜促性腺激素……“李猛继续讲到。

由于不熟，再加上头脑还有点恍惚，干脆念起投影在屏幕上的课件，管他球子的。